哇哦，三年级的小朋友们，你们是不是也像小猴子一样，每天蹦蹦跳跳，充满活力呢？在这个充满童趣的年纪，游戏可是我们生活中不可或缺的一部分。今天，就让我带你一起走进三年级小朋友们的游戏世界，看看他们那些有趣又充满创意的作文吧！
一、作文中的游戏：作文接龙
你还记得那个有趣的作文接龙吗？那天，上课铃一响，我正喝着水，突然被呛了一口。放下水杯，吴老师那慈祥的笑容映入眼帘。她说：“今天，我们要玩一个游戏，大家要细心观察哦！玩完要写作文。”哇，这可真是新鲜事！
游戏开始了，老师宣布规则：每组一张纸，第一个人写两分钟，传给第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。这可真是个挑战，大家纷纷讨论起来。我紧张地看着手中的纸，心里暗暗祈祷：希望我们组的作文能连贯起来！
时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗。终于，随着老师的一声“传！”我拿到了期盼已久的作文纸。此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的黄金时期。
我用颤抖的手按着作文，心里默默祈祷：希望我们组的作文能像一条美丽的彩带，从这头飘到那头。最终，我们组的作文顺利完成，大家欢呼雀跃，仿佛完成了一场大冒险。
二、作文中的游戏：传数字
你还记得那个刺激的传数字游戏吗？那天，果果老师带着我们玩了一个叫“传数字”的游戏。规则很简单：同学们排成一行，最后的一个同学看老师给的数字，用各种方法传递数字，但不能说话，也不能往后看。
游戏开始了，我们像打了鸡血一样，身体充满了力量。我们先输了几次，后来队员们形成了默契，取得了经验，终于赢了几次。最有趣的还是第三次，这回我们又和老天许了个赢的愿望，就开始等待后面的消息。
一开始，数字传得非常顺利。可到了我那里，我接到了暗号，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的头拍了三下，代表个位的右肩拍了一下。可最前面的同学却报了“135”，结果老师摇摇头，说：“错了。”原来是小佳把右肩和左肩代表的暗号搞反了。小佳知道后，脸上飞来了一朵绯红的云，连忙说：“对不起，对不起！我太紧张了，一时记错了。”大家都拍拍他的肩膀，表示没关系。
游戏在欢笑声中结束了，今天的游戏不但让我们快乐一场，还让我们知道了，团结合作很重要。
三、作文中的游戏：老鹰抓小鸡
你还记得那个充满童趣的老鹰抓小鸡游戏吗？那天，我和小区里的小朋友一起玩了这个游戏。我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。
一会儿，老鹰一看抓不住小鸡，就停下了脚步，在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身从母鸡的翅膀下冲过，跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡咯咯咯叫着，马上开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心！
到了回家的时候，我们相约明天继续玩，然后就依依不舍的回家了。
四、作文中的游戏：拼图
你还记得那个考验耐心的拼图游戏吗？那天，我兴奋地拿起拼图，就像个热爱拼图的搜集家。每次新发行的拼图图案和造型都非常可爱，都让我爱不释手。
谈起拼图，我可是一个经验丰富的拼图迷。因为我小时候的第一份礼物就是小鸟图案的拼图，可是那时候的我是不知道天高地厚的小孩子，根本不知拼图的玩法和意义，对它胡作非为，弄得如五马分尸，所以我根本不知道拼图的乐趣。
等我慢慢的长大时，我发现一
五、作文中的游戏：斗鸡
你还记得那个考验眼力和反应的斗鸡游戏吗？那天，我们玩了一个奇特的斗鸡游戏。游戏规则是：双手背在背后，不许用手，想办法看到对方背后的字。谁用手就算犯规，先看到字者为赢家，是我们的斗鸡王