宝贝们，是不是觉得在幼儿园的时光总是充满了欢声笑语呢？今天，我要给大家带来一份超级详细的小班室内游戏大全教案，保证让你们的游戏时间更加精彩纷呈！
一、大鱼来小鱼来
目标：
1. 练习幼儿钻跑的动作。
2. 加强对鱼、虾、蟹的了解。
准备：
- 大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。
过程：
1. 小朋友们戴上头饰，并要记住自己所戴头饰是谁，自己说一遍。（我是大鱼，我是螃蟹，我是小鱼，我是大虾）
2. 老师做鱼网，小朋友们是大鱼、小鱼、螃蟹和虾，你们要一边说儿歌一边从鱼网中穿过，说到儿歌的最后一个字时，谁要是被网住了，那就要说出自己是谁。（我是一条大鱼，我是一条大鲨鱼，引导幼儿增加词汇，加强幼儿的口语练习。）
3. 交换头饰进行游戏。
4. 幼儿轮流做鱼网进行游戏。
二、扭扭绳
目标：
1. 利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。
2. 尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。
准备：
- 人手一根软绳。
过程：
1. 弯来绕去扭扭绳。
- 老师展示弯来绕去的各种玩绳方法，引起幼儿兴趣。
- 好玩的扭扭绳。
2. 幼儿边念儿歌，边配上玩绳动作：扭扭绳，真有趣。弯一弯，绕一绕。弯根水蛇踩踩踩，绕条小路走走走。
3. 请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法，启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。
- 扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种不同的玩法喝采！按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。
三、运南瓜
目标：
了解简单的魔术，感受魔术的乐趣。
准备：
- 大皮球。
过程：
1. 小熊的地里长了很多南瓜，可是它一个人搬不完，怎么办呀？
2. 这南瓜很重，搬不动，怎么办呢？
3. 请小朋友一起帮忙。
四、智力游戏：看谁认得快
目标：
1. 认识自己的标记。
2. 知道爱清洁，讲卫生，会用自己用的茶杯、毛巾。
过程：
1. 向幼儿介绍一日生活内容。
- 重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水。
2. 介绍自己的照片，并贴在毛巾架上。
3. 幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下。
4. 游戏：看谁认得快。
- 分组进行，巩固各自对标记的认识。
五、桌面滚球
目标：
练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。
准备：
- 三张桌子，一个大球。
过程：
1. 将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端。
2. 一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。
3. 没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。
4. 游戏可以反复进行。
六、看图书
目标：
培养幼儿看图书的兴趣。
准备：
- 图书若干。
过程：
1. 教师出示图书及图片与幼儿一起分享故事内容，适当加上情境表演。
2. 鼓励幼儿自己挑选喜欢的图书，与同伴分享阅读的乐趣。
七、体育游戏：小风车
目标：
1. 学习正确跑的姿势。
2. 练习听信号向指定方向跑。
过程：
1. 幼儿成一横队站在场地一端，每人手持小风车一个。
2. 游戏开始，大家一起念儿歌：小风车真好玩，我一跑它就转。
3. 幼儿按照口令，手持风车向指定方向跑，可反复进行数次。
八、数学游戏：有趣的图形
目标：
会用圆形、正方形、三角形进行排序。
过程：
1. 出示用三种图形拼成的小房子，说出它们的名称。
2. 老师在黑板上贴上一种图形，让幼儿从小盘中取出与黑板上相同的图形。
3. 幼儿根据教师的指令，依次在排序板上摆相应的图形。
怎么样，宝贝们，是不是觉得这些游戏既好玩