你有没有想过，当我们在操场上尽情奔跑，或是坐在教室里专注思考，其实我们都在进行一场场独特的“游戏”？没错，就是那些让我们笑得前俯后仰、紧张得心跳加速的游戏。今天，就让我带你走进这些游戏的世界，一起感受那份属于我们的快乐时光吧！
操场上，欢乐的海洋
下课铃声一响，操场上立刻热闹起来。同学们像离弦的箭一样冲向操场，仿佛那里有他们渴望已久的宝藏。有的同学在篮球架下翻滚，试图挑战自己的极限；有的同学则围成一圈，玩起了“切西瓜”的游戏，欢声笑语此起彼伏。
就在这时，你注意到两个小朋友在追逐，一个穿红衣服，一个穿蓝衣服。蓝衣服的同学跑到红衣服同学前面，不知道说了些什么，红衣服听了，抬腿就是一脚，踢在了蓝衣服的屁股上，然后就去追他。蓝衣服同学飞快地逃，红衣服在后面紧追不舍。他们的身影在操场上拉出长长的影子，仿佛在演绎一场追逐的喜剧。
篮球场，挑战的舞台
篮球场上，一群大哥哥正在投篮。其中一位穿蓝衣服的大哥哥投篮技术相当了得。他一次没投进，反弹过来之后被他抢到了，第二次投篮又没投进，又被他抢到了。就这样往返轮回了好几次，才被另一个人抢到。他们好像被施了魔法一样，怎么也投不进去。不过，我还是很羡慕他们，很想跟他们一起玩。我默默祈祷：一定要早点学会投篮。
美术作文班，创意无限
今天，我们美术作文班的同学一起做了一个“瞎子摸人”的游戏，可好玩了。老师在地上一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑。如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得当瞎子。
我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上，什么都看不见，小心翼翼地往前摸。没摸着什么人，又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的。我猛地往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辫，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。
阳光明媚，老鹰捉小鸡
阳光明媚的一天，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”。游戏规则很简单：一个人做老鹰，一个人做母鸡，其他的人做小鸡。游戏开始了，凶残的老鹰左右跑，紧张的母鸡也左右跑，激动的小鸡们也跟着母鸡在后边左右摇摆，像大鱼的尾巴，在不停地摇摆。
勇敢的母鸡手臂一直张着，拼尽全力保护着自己的孩子们。可是，老鹰太狡猾，跑得太快，趁鸡妈妈一不留神，迅速地捉住了最后一只小鸡。最后一只小鸡还没反应过来呢，就被抓住了！我心想：他可能吓呆了吧！虽然老鹰赢了，但我们还是很开心。这个游戏真好玩，我下次还想玩儿！
捉迷藏，寻找的快乐
上学的时候，每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏。她是捉的，我是躲的。我们开始玩了，我去躲了她数到了十我就开始找我了。她找了三分钟还没有找到我，我很高兴。因为我们约定，三分钟一定要找到对方。她没有找到我，她输了，所以我很开心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又开始找我了，我东躲西藏但是还被她发现了。我心想：如果，她没有找到我，我不是又可以躲一次了吗！哎，谁叫我被找到了呢？来不及多想她躲好了，我倒数：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都没有，我因为没有找到她，她又可以躲一次了。我这儿找找，那儿找找最后终于找到，呵呵！我们就是这样一直找下去，谁赢谁先。那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习观察，为了方便找人！
成长的足迹
这些游戏，不仅让我们在快乐中成长，更让我们学会了团结、勇敢和坚持。它们就像是我们成长的足迹，记录着我们的欢笑和泪水。让我们一起珍惜这些美好的回忆，继续在游戏中收获快乐，收获成长！