小班户外游戏教案20篇,促进幼儿全面发展

小编

宝贝们,是不是觉得在幼儿园的户外时光总是那么快乐又充满惊喜呢?今天,我要给大家带来一份特别的礼物——小班户外游戏教案20篇!这些教案可是老师们精心准备的,保证能让你们的户外活动更加丰富多彩,快来看看吧!

1. 聪明的小兔教案

想象你们变成了可爱的小兔子,跟着兔妈妈一起去菜地里收萝卜吧!这个游戏不仅锻炼了你们的腿部力量,还能让你们学会遵守规则,感受集体活动的乐趣呢。

活动目标:

- 学习用双脚连续向前行进跳,掌握前脚掌落地的技能。

- 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

- 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

- 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

- 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

- 兔子头饰人手一份。

- 自制白萝卜、红萝卜,布置成菜地,篮子两个。

活动过程:

1. 以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。

2. 准备动作,做韵律操。

3. 学习新动作:兔跳,教师讲解、示范兔跳动作。

4. 幼儿练习兔跳动作,师指导。

5. 游戏环节,幼儿分组进行游戏。

2. 传球点点名教案

这个游戏听起来是不是很有趣?你们要和同伴一起传球,还要记住每个人的名字哦!这个游戏不仅能锻炼你们的肢体协调,还能让你们学会有礼貌的行为。

活动目标:

- 熟悉同伴的名字。

- 能正确地接球和抛球。

- 享受运动肢体的乐趣。

- 初步培养幼儿有礼貌的行为。

- 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

- 一个皮球。

- 铃鼓伴奏。

活动过程:

1. 让幼儿熟悉同伴的名字,坐围成一个大圈圈,做传球游戏。

2. 当老师的铃鼓声响起时,第一个小朋友就把小球传给旁边的小朋友,就这样一个接着一个传下去。

3. 当老师的铃鼓声停止时,拿到小球的小朋友就站起来说出自己的名字。

4. 改变规则,当老师的铃鼓声停止时,拿到小球的小朋友不说自己的名字,而是要说出旁边小朋友的名字。

5. 两位教师先示范给幼儿看,边说游戏规则边做传小球游戏。

3. 报纸尾巴教案

这个游戏听起来是不是很有趣?你们要用报纸折成“尾巴”,然后互相追逐踩“尾巴”,看谁先踩下来哦!

活动目标:

- 要求幼儿能把一张大的报纸折成“细尾巴”的样子。

- 幼儿在活动中能感受到踩“尾巴”的兴趣。

- 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

- 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

- 每人一张大的报纸。

活动过程:

1. 教师示范折“尾巴”。

2. 幼儿按老师折的样子开始折,先把纸平放在桌子上,一次性折成细“巴”的样子。

3. 幼儿先把折好的“尾巴”放在腰间,俩俩交朋友,找到朋友以后,教讲解游戏规则。

4. 教师发口令幼儿互相追逐踩“尾巴”。

5. 游戏连续进行3-5遍。

4. 猫捉老鼠教案

这个游戏听起来是不是很有趣?你们要扮演小老鼠和猫,一起玩“猫捉老鼠”的游戏哦!

活动目标:

- 学习遵守游戏规则,按歌词有创造性地做动作。

- 在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的乐趣。

活动准备:

- 猫头饰一个,老鼠头饰若干个,录音机,磁带。

活动过程:

1. 故事导入,讲《猫捉老鼠》的故事。

2. 教师带领幼儿学习歌词。

3. 老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的游戏。

4. 幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。

5. 教师讲解游戏玩法和规则。

5. 小袋鼠运果果教案

这个游戏听起来是不是很有趣?你们要扮演小袋鼠,一起运果果哦!

活动目标:

- 通过游戏,培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性。

- 通过练习双脚跳、跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性。

- 喜欢与同伴合作,体验游戏的快乐。

- 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。